基于OBE理念的工程教育人才培养方案评价体系探索

• 作者: 孙爱晶 王春娟 陈怡君
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养方案 OBE理念 评价体系
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4420字
• 语种: 中文

摘要

人才培养方案是实现专业培养的指导性文件,进行人才培养方案评价,有助于引导高校修订人才培养方案.随着我国工程教育专业认证的开展,成果导向教育(OBE)理念在工程专业建设中受到重视.从OBE理念出发,明确对人才培养方案的要求,设计基于OBE理念的培养方案评价指标体系,通过评价实践体会到基于OBE理念的培养方案评价工作应该重点关注评价标准、数据收集、有效发挥评价功能等方面工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春娟	西安邮电大学通信与信息工程学院	17	94	5.0	9.0
2	孙爱晶	西安邮电大学通信与信息工程学院	33	258	8.0	15.0
3	陈怡君	西安邮电大学通信与信息工程学院	20	73	4.0	8.0