作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新的英语课程标准对英语教学提出了新的要求,如何打造高效课堂,需要广大英语教师除了要认真解读、领悟新课程体系中蕴涵的思想,树立正确的教育观念,还应根据新课程的要求改变教学行为,帮助学生建构知识,以适应当前课程改革的要求。
推荐文章
如何构建小学语文高效课堂
小学语文
高效课堂
自主学习
浅谈如何构建小学语文高效课堂
构建
小学语文
高效课堂
浅析如何构建小学语文高效课堂
小学语文
高效课堂
学习兴趣
教学方法
课后作业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何构建小学语文高效课堂
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 文本 设计 方法
年,卷(期) dyxjs_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹国强 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文本
设计
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
论文1v1指导