谈小学音乐审美教育

• 作者: 刘宇
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐审美教育 小学音乐教育 自我教育 音乐艺术 音乐技能 审美能力 音乐素养 教育渗透
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

审美即美育,是人类自我教育的方式之一。小学音乐教育的目的不是培养音乐家,不是让学生了解音乐艺术的一两个规则,也不是学习一两种音乐技能,而是培养学生对音乐的兴趣和热爱,提高他们的音乐素养和审美能力,以及将教育与美的触摸结合起来。情感教育渗透在人们的心中,创造了全面发展的新一代人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宇	内蒙古赤峰市敖汉旗金厂沟梁镇中心小学	1	0	0.0	0.0