德语阅读基础课的教学思路研究

• 作者: 刘静澜
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 文学
• 关键词: 德语 阅读 教学思路
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 分类号: H339.3
• 字数: 1693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.14.185

摘要

德语学习及德福考试、DSH考试等都需要掌握德语的阅读理解能力,阅读课程教学设计的目的,重点不仅在弄清字面意思和句子的语法结构上,更重要的在于培养学生构建语言的辨识能力和理解能力.本文总结了在高校德语教学中阅读部分的教学经验,针对阅读课程教学思路进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静澜		6	0	0.0	0.0