大学生思辨能力培养与英语学习效率的交互式作用研究

• 作者: 董华
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 文学
• 关键词: 英语学习 思辨能力 英语学习效率
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2018,（3S）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

文章首先分析了思辨能力在英语学习中的重要性,并结合大学生英语学习现状探讨出培养思辨能力的有效措施,对其应用在英语学习效率提升方面的影响作用进行深入研究。通过英语学习效率提升方法研究来帮助全面提升学生学习积极性,促进思辨能力得到更高效地培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董华	广东技术师范学院天河学院	10	11	1.0	3.0