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摘要:
针对中职汽修专业实训条件不足的问题,在设备数量不变的情况下,通过优化教学模式,充分利用教学设备和教学知识点,增加学生操作时间,提高学生操作能力,有效地解决了设备数量有限与学生数量多的矛盾,提升了实训课堂的管理水平和教学效果。
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中职学校
电子类专业
实训教学
改革
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中职
机械实训课
教学模式
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职汽修专业实训教学模式改革实践
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 实训 教学模式 设备优化 课程翻转
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G710
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研究主题发展历程
节点文献
实训
教学模式
设备优化
课程翻转
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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