《基于工作过程的〈液压传动〉一体化课程开发实践研究》课题设计方案

• 作者: 蒋丹
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 职业学校教改 中高职教育衔接 基于工作过程的理实一体化教学 液压传动
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 中职教育
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 字数: 2563字
• 语种: 中文

摘要

本文从课题名称及整体框架,选题依据,研究思路及可行性,课题研究重难点和创新之处,研究阶段,预期成果和预期社会效益等六个方面阐述了2018课题《基于工作过程的〈液压传动〉一体化课程开发实践研究》的基本设计思路.