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摘要:
调查本校2015级中医专业150名学生的英语学习现状,结果显示:大部分学生英语听说读写能力一般,学习兴趣不高,他们对英语学习现状不太满意.因此,要改变教学方法,转变教学理念,激发学生的学习潜能,实现用英语进行交流的目的.
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高职高专学生
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问题
策略
高职高专学生英语学习兴趣及应用能力的培养
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学习兴趣
应用能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职高专学生英语学习现状调查与思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 英语学习 现状调查 高职高专
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G526.5
字数 2542字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹建辉 21 23 2.0 4.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习
现状调查
高职高专
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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