小学语文互动课型设计及课堂教学

• 作者: 任红娟 李如雪
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 互动课型 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 111-112
• 字数: 3632字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的不断发展,我国的经济水平不断的提升.我国的教育事业也越来越受到各界人士的广泛关注,由之而来的就是教育事业的改革.在人与人的交往当中,每个人之间的交流都是交互性的,在小学语文的教学过程当中同样具有这样的特征.在教学的过程当中,教师与学生之间的活动是相互的,并且也是独立的.在小学语文教学的不断实践过程中,在课堂教学当中实现教师与学生之间的互动,教师与学生之间彼此分享思考、经验和知识,交流彼此的感情,体验与观念,不仅能够丰富教学内容,求得新的发现,从而达成共识、共享、共进,并且能够实现教学相长和共同发展.在新教育课程的研究实践过程当中,实现互动课型,能够有效的提升教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任红娟	淮阴师范学院教育科学学院	14	6	1.0	2.0
2	李如雪		1	0	0.0	0.0