案例教学法在《水处理控制工程》课程教学中的应用探讨

• 作者: 武建英 闫荣荣
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 水处理控制工程 案例教学 应用性课程
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2669字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.22.069

摘要

为激发学生的学习兴趣,提高水处理控制工程课程的教学效果,需要改变传统的教学方式.案例式教学是一种以学生为中心、开放式的教学模式,这种内化式的教学目标,可以培养学生的学习能力,提高学习效果.本文结合《水处理控制工程》课程的特点,对案例教学在水处理控制工程课程中的教学实践进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫荣荣	太原工业学院环境与安全工程系	9	3	1.0	1.0
2	武建英	太原工业学院环境与安全工程系	9	11	2.0	2.0