谈高中英语启发式教学论文

• 作者: 杨琼
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 启发式教学 起源 内涵 原则 策略
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 276-277
• 字数: 3857字
• 语种: 中文

摘要

教育的发展是一个国家经济科技发展的重要驱动力,我国从古代起就重视教育.孔子的启发式教学法对现代高中英语教学有着深刻的影响.启发式教学法使学生能够在一个轻松愉快的环境中学习英语,激发了学生的学习积极性和主观能动性,从而推动了学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琼		4	0	0.0	0.0