小学语文课堂作业设计的建议

• 作者: 王小柱
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 言语实践 目标导航 整合联系 个性发展 生发延续
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2849字
• 语种: 中文

摘要

本文试图从课堂作业的设计策略入手,立足表达形式,聚焦言语实践,提高作业的实效性:目标导航,从随心所欲走向核心统领;作业内容,从孤立单一走向整合联系;作业形式,从整齐划一走向个性发展;作业导向,从止于正确到生发延续.