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"互联网+教育"时代下应用型本科院校英语写作教学的立体模式
"互联网+教育"时代下应用型本科院校英语写作教学的立体模式
作者:
陈吕芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+教育
应用型本科院校
英语写作教学
摘要:
科学技术的发展为教育带来了新的前景."互联网+教育"是现代科学技术鲜活的实践研究成果,有助于推动教育的革新与发展.电脑和多媒体的广泛运用,使得互联网资源在英语写作教学中的影响逐渐变得重要起来.在互联网的推动下,本科院校英语写作应当有效利用网络资源来优化教学课程.该文着重对"互联网+教育"时代下应用型本科院校英语写作教学进行研究,提出了利用互联网信息技术促进英语写作课程的一些详细建议.
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文献信息
篇名
"互联网+教育"时代下应用型本科院校英语写作教学的立体模式
来源期刊
海外英语(上)
学科
文学
关键词
互联网+教育
应用型本科院校
英语写作教学
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
教授讲坛
研究方向
页码范围
1-2
页数
2页
分类号
H319
字数
3349字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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陈吕芳
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引文网络
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应用型本科院校
英语写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
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