小小蝌蚪变青蛙 ——小学一年级道德与法治课堂幼小衔接策略初探

• 作者: 斯伟丽
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 幼小衔接 绘本阅读
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 字数: 2655字
• 语种: 中文

摘要

根据刚跨入小学的一年级新生的个性特点,立足于低年级道德与法治教材的绘本式设计思路,将绘本阅读引入教学.在教学之前进行绘本初读,重在引发思考,点燃儿童的学习兴趣;通过课中阅读,引导孩子对绘本进行加工,向生活学习.