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植物识图APP在初中生物实践活动中的应用
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摘要：
介绍了3种植物识图APP,说明在初中生物实践活动中,利用识图APP辅助教学,可快速识别校园植物,了解植物的基本信息,简化学生认知过程,达到培养学生自主学习能力,提升科学素养的教学效果.
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初中生物
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多种实践
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初中生物教学中实践活动开展的有效策略
初中生物
实践活动
开展
有效策略
浅谈初中生物课外实践活动的教学探讨
初中生物
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教学探讨
初中生物学中的识图教学思路构建
初中生物
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研究主题发展历程
节点文献
植物识图APP
初中生物
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-2259
CN：
61-1256/G4
开本：
16开
出版地：
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号：
52-124
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
3792
总下载数（次）
11
总被引数（次）
4208
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