小学语文教学中开展微课教学的策略探讨

• 作者: 潘杰
• 来源期刊: 读与写（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 微课 教学策略
• 年，卷（期）: dyxjs_2018,（5）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

随着科学技术的不断进步，教学模式也在不断地更新换代。为了适应现代人逐渐加快的生活节奏，微课正式搬上了小学教学的舞台，近些年来，微课一直以其小身板，大容量的优点而备受瞩目。相比于传统的冗长的语文教学模式，新型微课更能满足小学语文教学的需求，本文将从小学语文微课教学的教学现状入手，简要分析在语文教学中如何或用微课这一教学手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘杰	安徽省宣城市泾县云岭镇中心小学	1	0	0.0	0.0