微课教学环节设计在低年级语文教学中的运用研究

• 作者: 赵青蒂
• 来源期刊: 数码设计（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 低年级 微课开发 教学环节 设计
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67
• 字数: 652字
• 语种: 中文

摘要

上好一堂低年级语文课,真正把学生的学习兴趣调动起来,让他们全身心地投入到学习当中去,是教师的基本功,也是一堂语文课成败的关键.如果教师充分发挥文科的优势,充分调动学生的学习积极性,就能够使一堂语文课形式上丰富多彩,内容上丰富深刻.所以,把微课引入小学低年级语文课堂是一条非常有效的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵青蒂		1	0	0.0	0.0