基于语篇理念的高中英语阅读教学策略研究

• 作者: 瞿兆红
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 语篇 高中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 4268字
• 语种: 中文

摘要

新课标强调语篇对阅读教学的指导作用,要基于语篇开展教学和学习活动,重视不同类型语篇的阅读,重视对语篇承载的主题意义的探究,重视阅读和语言能力、语言技能的整合.高中英语阅读教学要适应新形势变化,贴近现实生活选取阅读素材,开展自主学习、合作学习和探究式学习,善于结合主题语境挖掘教材中的文化价值要素,激发学生的阅读热情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	瞿兆红		2	0	0.0	0.0