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以“现代生物科技专题”复习为例,探讨教学过程中模式图和问题驱动的应用,构建高三生物学复习的高效课堂.
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篇名 基于模式图和问题驱动的“现代生物科技专题”高三复习教学
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 现代生物科技专题 模式图 问题驱动
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 备考方略
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
现代生物科技专题
模式图
问题驱动
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
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