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摘要:
《医药学基础》课程是将传统的《人体解剖学》、《生理学》、《药理学》等课程有机整合后形成的多学科交叉和知识涵盖面较广的一门新兴课程,是制药工程、生物制药等专业重要的专业基础课.本文从课程设置、教材编写、优化教学内容、改革教学模式和考核方式等方面对《医药学基础》课程的教学研究进行了一些探索与实践,以提高学生学习《医药学基础》课程的兴趣和积极性,从而提高课堂教学质量,适应培养高素质的应用型人才.
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文献信息
篇名 《医药学基础》课程建设与教学改革的探索与实践——以制药工程专业为例
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科 医学
关键词 医药学基础 制药工程 课程建设 教学方法
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 1696-1699
页数 4页 分类号 R642
字数 6338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1256.2018.14.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宣自华 安徽中医药大学药学院 16 114 6.0 10.0
2 汪宁 安徽中医药大学药学院 42 647 11.0 25.0
3 吴鸿飞 安徽中医药大学药学院 28 77 5.0 7.0
4 程卉 安徽中医药大学药学院 26 209 8.0 13.0
5 韩岚 安徽中医药大学药学院 24 249 7.0 15.0
6 贾晓益 安徽中医药大学药学院 5 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医药学基础
制药工程
课程建设
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
齐齐哈尔医学院学报
半月刊
1002-1256
23-1278/R
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市建华区卜奎北大街333号
14-257
1984
chi
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