浅谈对高中文言文教学的几点思考

• 作者: 马作海
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中文言文 重要性 教学 有效
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 字数: 4169字
• 语种: 中文

摘要

文言文教学是高中语文教学的重点、难点,学生对文言文往往没有正确的认识,甚至有的学生把文言文称作"第二外语",这不能不说是文言文教学的一种悲哀.学生厌学、教师难教,如何有效地进行文言文教学,确实值得探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马作海		1	0	0.0	0.0