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浅谈如何体现教师在课堂中的"导演"智慧——对小学音乐课中情境创设的思考和体会
浅谈如何体现教师在课堂中的"导演"智慧——对小学音乐课中情境创设的思考和体会
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摘要：
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浅谈音乐课堂情境创设
课堂情境
课堂语言
形体语言
如何在高中音乐课堂中创设各种教学情境
高中音乐
课堂
教学情境
浅谈中学音乐课堂中愉快情境的创设
中学音乐
愉快情景
氛围
心理
小学音乐课情境教学初探
小学音乐课
情境教学
创设教学情境
心理暗示
学生情感
教学有效性
教学任务
情感艺术
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
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