问题驱动教学法在小学数学教学中的应用

• 作者: 谢凤清
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 问题驱动教学法 小学数学 教学
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学数学教学的重要目标之一就是培养学生分析和解决问题的能力,如何让学生将课堂上学到的数学知识和技能运用到现实的生活中解决现实问题是衡量数学教学成效的关键。问题驱动教学法以生活中产生的问题为线索来带动学生主动寻求问题的答案,在学习中收获成功,激发和保持学生学习数学的积极性。本文通过对问题驱动教学法在小学数学教学中的应用情况及其对教学活动所发挥的功能进行分析的基础上,重点分析如何充分发挥这种教学方法的实际效果,强化学生数学学习的信心和积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢凤清	福建省闽清县东桥镇中心小学	2	0	0.0	0.0