提高应用型本科高校青年教师考试命题质量的策略研究

• 作者: 杨燕 袁训锋
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科高校 青年教师 考试命题 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 师资·培训
• 页码范围: 28-29,35
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 2963字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.06.028

摘要

考试是检验教学效果、监控和评定教学质量的重要手段.考试命题是考试的重要组成部分,试题质量对考试结果有重要影响.青年教师是应用型本科院校教师队伍的主体,由于缺乏对考试命题科学性和规范性的理解和领悟,导致命题质量不高.在总结青年教师考试命题常见问题的基础上,给出如何提高考试命题科学性和规范性的具体办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁训锋	商洛学院电子信息与电气工程学院	52	87	4.0	6.0
2	杨燕	商洛学院数学与计算机应用学院	22	18	2.0	3.0