小学语文汉语拼音教学的新思路探寻

• 作者: 杨伟
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学语文 汉语品教学 新思路
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1716字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,汉语拼音是最基础的教学内容,是学生识字的有效工具,怎样开展好小学语文汉语拼音教学是教师应该积极探讨的话题.在当前的小学语文汉语拼音教学中,教师主要采取讲授的教学模式,学生在学习过程中很容易感到枯燥,严重影响了小学语文汉语拼音的教学效率.积极探索汉语拼音教学的新思路,帮助学生熟练的掌握汉语拼音是当前小学语文教师的首要工作.本文主要对小学语文汉语拼音教学的新思路进行了探讨,旨在促进小学语文整体教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨伟		4	5	1.0	2.0