STS教育在大学物理教学中的环节设计

• 作者: 庄国策 朱海霞
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: STS教育 大学物理 环节设计
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 1832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.11.047

摘要

STS教育渗透到大学物理课程教学之中是一种非常行之有效的教学理念,而探讨STS教育在大学物理教学中的环节设计是一个非常重要问题.本文就在实践中如何对渗透STS教育的大学物理教学环节设计进行了探索研究,总结出了大学物理教学渗透STS教育实践的基本程序.