基于数学核心素养的初中数学课堂教学

• 作者: 邱小丽
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 核心素养 具体措施 培养方法 初中数学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 字数: 1949字
• 语种: 中文

摘要

目前我国国内的初中数学教育存在很多的隐患,虽然目前在这种方式的教育下没有产生什么太大的不良影响,但是这对于学生未来的发展很可能产生一定的局限.目前教育局已经对初中数学的教育进行了相应的整改,着重于培养学生的数学核心素养.本文则主要介绍了核心素养的内容以及其重要意义,此外还包括整改中所实行的具体措施.