作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于小学生来讲,英语的学习与其他学科学习是一样的,他们都是刚开始接触这门学科,学习这门知识,起步也是大体相同的,因此在今后的学习中,可以说取得的成绩完全取决于学生们对于这门课程学习的努力程度.在英语的学习中,笔者认为最关键的就是要养成一个良好的学习习惯,但是学生的自控能力不强,因此这需要教师和家长协作完成共同培养学生的好习惯.
推荐文章
浅谈培养农村中学生英语学习的良好习惯
农村中学生
英语学习
良好习惯
加强小学生良好习惯的培养
习惯
榜样
渗透
独立
自信
教育环境
小学生良好习惯的培养
良好习惯
全面发展
父母方面
教师方面
培养学生的良好习惯
专注
动手
劳动
阅读
习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学英语教学中学生良好习惯的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学英语 良好习惯 学习兴趣 语言能力
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 236
页数 分类号
字数 1806字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 饶琦 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
良好习惯
学习兴趣
语言能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导