诵读品味文本,提升品鉴能力

• 作者: 王红霞
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 解读文本 诵读教学 品味语言
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 字数: 1193字
• 语种: 中文

摘要

语文课要有语文味,语文味应建立在教师对文本的深入挖掘之上.对文本有了正确深刻的解读,再通过朗读,对文本语言赏析品味、反复咀嚼,从而让学生与文本对话,走进作者的内心世界,创造出真正有"语文味"的课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红霞		5	0	0.0	0.0