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摘要:
1+X群文阅读作为一种新型的教学手段,它在阅读教学中的应用有效的拓展了学生的阅读视野,加深了学生对相应内容的理解, 促进了学生阅读能力的大幅度提升。初中语文教师要积极提升对该教学模式的重视程度,不断的探索和研究 1+X群文阅读教学方法在语文 阅读教学中的有效应用策略,不断提升语文课堂阅读教学的效率和质量,为学生阅读能力的全面提升奠定坚实的基础。本文将就语文 1+ X群文阅读教学进行探析。
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文献信息
篇名 语文1 X群文阅读教学探析
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 1X群文阅读 教学策略 探析
年,卷(期) dnly_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 陈婷芸 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
1X群文阅读
教学策略
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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