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高职英语听力教学的再反思
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摘要：
从以测代练、忽视微技能训练以及心理素质的培养等方面再次对高职听力教学中存在的问题进行了反思,并给出应对策略.
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高职英语听力课程——浅谈高职英语听力实训教学
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听力教学
再反思
对策
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
2096-0603
CN：
14-1381/G4
开本：
16开
出版地：
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号：
22-382
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
57100
总下载数（次）
106
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