高职英语听力课堂 CBI 理论应用实例探究

• 作者: 季清芬
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: CBI 教学理念 高职英语听力教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 【教学改革】
• 页码范围: 114-117
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

CBI内容教学法是将语言技能教学和学习者感兴趣的信息结合起来的教学理念，是基于主题在探讨过程中习得语言的教学模式，这种模式有利于提高高职学生英语学习兴趣，本文着重探讨了这种教学模式在高职英语听力课堂中的可行性和具体实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季清芬	厦门海洋职业技术学院基础部	22	20	3.0	4.0