中美高校价值观教育比较研究

• 作者: 蒋璀玢
• 来源期刊: 山东青年
• 关键词: 价值观教育 比较研究 以人为本 人本主义
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 字数: 3808字
• 语种: 中文

摘要

本文透过表层现象,认为中美高校价值观教育差异性的最根本原因在于两种价值观教育的哲学基础不同.我国高校的价值观教育是"以人为本"的价值观教育,认为人是具体的、现实的,其哲学基础是马克思主义人学;美国高校的价值观教育是人本主义价值观教育,是建立在抽象的人性基础上的教育."以人为本"的价值观教育是对人本主义价值观教育的超越.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋璀玢		5	2	1.0	1.0