浅析小学语文课堂的益智教育

• 作者: 陈慧
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学语文 开发智力 课堂趣味 调动思维 益智教育
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 2059字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.05.130

摘要

所谓益智教育,在古代称之为"益知",意为:有益处、好的知识.如今的"益智"是:在益智中增加智慧.也就是说,在教与学中体会到受益匪浅的道理来.自古以来就有"益智无如读书,修德莫若诚实"之说,意思是说:想要增加智力不如去读书,想要修养德行不如诚实对人.从而证实了:益智者,有益于智力也.顾名思义,都是让我们在课堂趣味教与学的过程中开发智力增长智慧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈慧		2	0	0.0	0.0