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摘要:
"慕课"即大规模、开放在线课程,是近年来开放教育领域中新兴的一种在线课程模式,它具有独特的优势,将为高校思想政治理论课教学的发展提供新的思路,不断创新思想政治理论课教学的理念和内容.基于此,本文在阐述"慕课"的基础上,探讨其对高校思想政治理论课教学的积极影响和消极影响,以期为高校的慕课教学提供借鉴.
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文献信息
篇名 "慕课"对高校思想政治理论课教学的影响研究
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 慕课 思想政治理论课 积极影响 消极影响
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号 G641
字数 2341字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2018.06.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周佳峰 吉林建筑大学马克思主义学院 17 18 2.0 2.0
2 宋江雪 吉林建筑大学马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
思想政治理论课
积极影响
消极影响
研究起点
研究来源
研究分支
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