大学生学习倦怠调查分析与应对策略

• 作者: 朱从书 毛杨
• 来源期刊: 心理月刊
• 学科: 医学
• 关键词: 大学生 学习倦怠 应对策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: R395.6
• 字数: 1480字
• 语种: 中文

摘要

由于大学生学习倦怠现象在我国高校普遍存在,对大学生的身心健康和职业生涯发展有着严重影响.本研究通过采取分层抽样的方法,使用连榕等人编制的《大学生学习倦怠调查量表》,选取了J市600名大学生,对其学习拖延行为进行了问卷调查,研究结果表明专业兴趣度和年级的增长对大学生学习倦怠有着主要的影响,本研究根据此研究结果对改善大学生学习倦怠行为提出了有效的策略和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱从书	长江大学教育学院	31	249	9.0	15.0
2	毛杨	长江大学教育学院	3	1	1.0	1.0