作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
习惯决定品质,品质决定命运.小学阶段是培养习惯的关键期,是养成良好人为素养的最佳时期.在教育实践中,就要以有效的传统文化方式来帮助小学生,从细节抓起,从现在做起.
推荐文章
塑造学生良好行为习惯的策略
小学
班级管理
养成教育
幼儿良好行为习惯的养成探究
幼儿教育
良好行为习惯
农村寄宿制中学培养学生良好行为习惯的策略探究
寄宿制
中学生
趣味游戏
行为习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 通过传统文化的渗透培养学生的良好行为习惯
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 传统文化 德育 人格教育
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号 G641
字数 1868字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳雁 15 16 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传统文化
德育
人格教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·下旬刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
29695
总下载数(次)
114
总被引数(次)
5660
论文1v1指导