提高小学英语课堂教学有效性探究

• 作者: 张建蕊
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学英语 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 字数: 2086字
• 语种: 中文

摘要

随着新课堂的深入,小学英语教学中的一些问题渐渐的暴露出来.比如:有的学生跟不上英语教学的进度,学习非常的吃力;有的学生丧失了进一步学习英语的兴趣和愿望;有些学生甚至不知从何学起.而小学教师也感到很困惑.教师教得这么累,学生学得这么苦,但效果却不尽人意.针对以上情况,探索小学英语课堂教学效率,提高小学英语课堂教学的有效性,就显得非常迫切.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建蕊		1	0	0.0	0.0