本科学前教育专业教育实习存在的问题原因分析

• 作者: 于晨路
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育专业 教育实习 原因
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G652
• 字数: 1811字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.10.072

摘要

现阶段的学前教育专业教育实习也存在着许多亟待解决的问题.影响教育实习效果的客观原因方面主要从政策制度的角度进行分析,包括实习时间的安排、实习形式的安排、实习目的的定位、实习的评价机制、实习的指导制度、课程体系的设置、教育实习基地的建设和利用及对基础教育改革和有关时事的了解等方面.