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摘要:
21世纪是互联网的世纪,当前互联网信息技术飞速发展,该技术也渗透到学前教育过程中,本文通过对“E时代+”背景下家园共育新模式的探索,论证了“E时代+”背景下家园共育模式有其优势,同时也具有局限性,只有和传统的交流方式相结合,才能实现教育的目的。
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家园共育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “E时代+”背景下家园共育新模式的探索
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 经济
关键词 幼儿园 E时代+ 家庭教育 家园共育
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 F830.49
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1 孙林霞 1 0 0.0 0.0
2 李洪勋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
E时代+
家庭教育
家园共育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
总被引数(次)
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