浅谈初中地理有效教学方式

• 作者: 卞倩雅
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中地理 有效 教学方式
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

教师在教授初中地理的时候,应当通过多样化的教学方式锻炼学生的学习兴趣,培养学生自主进行问题思考的意识,充分调动学生学习地理的积极性和自主性,从而有效提高学生学习地理理论知识的效率,提高教师的课堂教学效果.本文对此进行了分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞倩雅	江苏省建湖县汇文实验初中教育集团	1	1	1.0	1.0