浅析小学数学思维能力的培养

• 作者: 曾小利
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思维能力 形成过程 重视交流 提高思维高度 制定计划
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

关于思维,心理学给出的定义是:思维是人脑借助于语言对客观事物的本质及其规律的间接与概括的反应。而数学思维既符合人类一般思维规律,又有它自己的规律。一般来说,数学思维的特征主要表现在:高度的抽象性、严谨性、严密的逻辑性以及思维结果的确定性。数学思维能力的培养有助于开发智力,使孩子的头脑更灵活,思维更敏捷,能让孩子更快、更多、更好的获取新知识。所以,对孩子的数学思维能力的培养,应该是我们每位家长应该特别重视的一项培养内容。

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1	曾小利		1	0	0.0	0.0