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摘要:
随着住院医师规范化培训政策的实施以及考研热的不断升温,中医学本科实习生的未来学习、就业计划与临床实习的矛盾在临床教学医院非常普遍,如何解决这一问题成为当下医学教育的热点.本文根据毕业去向将实习生分类,针对性地讨论了不同类别实习生的临床带教模式,希望为临床教学提供新的思路.
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护理本科生
实习模式
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临床带教
实习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 不同毕业去向的中医学本科生实习带教模式的探讨
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 实习生 临床教学 毕业去向 教学模式
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号
字数 3251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.18.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈兴华 广州中医药大学第一附属医院针灸科 58 402 12.0 19.0
2 黄睿 广州中医药大学第一附属医院针灸科 5 12 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
实习生
临床教学
毕业去向
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
30929
总下载数(次)
18
总被引数(次)
87159
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