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摘要:
随着我国教育教学改革的不断深入发展,在小学数学教学过程中渗透数学思想和方法已经逐渐成为教师在课堂教学过程中的重要教学目标之一.小学阶段的数学教育,是学生成长过程中一段十分重要的基础性教育,良好的教育方式、多样的教学方法、创新的教学思路是提升教育教学质量的重要方法.本文从在小学数学教学中渗透数学思想方法的重要性入手,探讨了三种数学思想方法在数学教学中进行渗透的实践方法.希望以下本文的分析,能够对从事小学数学工作的教育者有所借鉴和帮助.
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小学数学教学中如何渗透数学思想方法
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数学思想
数学思想方法在小学数学教学中的渗透探讨
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小学数学教学
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小学数学教学中数学思想方法的渗透实践分析
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渗透实践
关于小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考
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教学渗透
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内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教学中渗透数学思想方法的实践探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学教学 数学思想方法 实践探讨
年,卷(期) 2018,(49) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 288
页数 分类号
字数 1725字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
数学思想方法
实践探讨
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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