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摘要:
基于火与我们的生活是紧密相连的,以及生活中经常遇到与火有关的问题,从而引入课堂,从化学的角度科学的方法去探究的过程中培养学生的化学核心素养.
内容分析
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文献信息
篇名 化学联系生活培养学生的核心素养——以《燃烧与灭火》的导学案为例
来源期刊 神州 学科
关键词 化学 生活 核心素养
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 1466字 语种 中文
DOI
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1 卢江勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学
生活
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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