小学数学教学中如何培养学生的数学思维

• 作者: 胡永东
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学数学 问题情境 思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 2128字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.04.116

摘要

在提倡素质教育的今天,数学学习的实质就是一个以思维为主的活动过程,而数学教学的重要目标就是培养学生的数学思维能力.本文主要论述了小学数学教学中培养学生思维能力的重要意义和作用,并重点阐述了小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡永东		1	0	0.0	0.0