《初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究》结题报告

• 作者: 张奉宏
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 数学课堂教学 结题报告 实践研究 学生学习方式 初中 教学组织形式 基本能力
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

一、课题研究的背景在新课程改革不断推行的今天,“交流与合作能力”被视为学生必备的一种基本能力。培养学生“交流与合作的能力”已成为目前教育的一个重要目标。小组合作学习作为新课程理念下的一项重要的教学组织形式,赢得了学校领导及广大教师的青睐,成了实现转变学生学习方式的着力点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张奉宏		2	1	1.0	1.0