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摘要:
小学生的课外阅读活动,是课堂阅读教学的延续与扩展.如何使课外阅读真正起到作用,取得实效,还离不开教师对课外阅读的指导.本文从融趣于教,激发阅读兴趣;营造读书氛围,催生阅读兴趣;创设阅读条件,丰富学生阅读资源三个方面进行论述.
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文献信息
篇名 固守一片美丽的精神家园——为小学生课外阅读导航
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 课外阅读 导航
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 2254字 语种 中文
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