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摘要:
在我国教育改革不断推进的条件下,小学语文教育也应该和教育改革相关要求相适应,对教学进行相应的改革,转变传统教育观念,这样才可以达到有效教学目标,让语文教师可以有效教,同时学生能够有效学习.小学语文改革过程中的一项重要内容即在小学课堂上实现有效教学,不仅可以提升教师教学质量,而且对学生全面发展非常有利.对小学语文课堂中的有效教学进行分析探讨,提出思考和建议,仅供参考.
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文献信息
篇名 对小学语文课堂有效教学的研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 语文课堂 有效教学 措施
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 1841字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
有效教学
措施
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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