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摘要:
现代的课堂,应该是以学生为主体的课堂.在语文课堂中,学生更应该发挥主人翁精神,让语文课堂充满欢声笑语,提高学生语文学习能力.
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文献信息
篇名 利用活动导学提升小学语文课堂有效性
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学生 语文课堂活动 提高
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2003字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董慧敏 江苏省徐州市贾汪区紫庄镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文课堂活动
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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